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               中国协同教育专家
有为协同教育研究院与深圳市亚太未来教育科技开展交流活动
来源: | 作者:pmo0b479a | 发布时间: 2017-09-05 | 805 次浏览 | 分享到:
2017年8月10日上午,在陈庆贵、陈天、曾小龙等领导的带领下,有为协同教育研究院和有为教育技术有限公司的有关同志前往深圳市亚太未来教育科技发展有限公司进行合作交流活动,亚太未来教育科技发展有限公司李维福董事长和梁锡卿教授对此进行了热烈欢迎。本次交流活动的主要目的是了解未来教育3.0的功能,共谋协同教育和未来教育的发展,推进协同教育云平台和成长通3.0的开发。
      2017年8月10日上午,在陈庆贵、陈天、曾小龙等领导的带领下,有为协同教育研究院和有为教育技术有限公司的有关同志前往深圳市亚太未来教育科技发展有限公司进行合作交流活动,亚太未来教育科技发展有限公司李维福董事长和梁锡卿教授对此进行了热烈欢迎。本次交流活动的主要目的是了解未来教育3.0的功能,共谋协同教育和未来教育的发展,推进协同教育云平台和成长通3.0的开发。
      梁锡卿教授介绍了未来教育3.0的设计理念、系统架构和平台功能,并就“信息技术与教育教学深度融合的思想与实践”做了相关的说明。梁教授表示未来教育应优化课堂教学,转变学习方式,要把“IT Education”转变为“IT in Education”,降低技术的门槛,提高教师的教学效果。梁教授展示了未来教育3.0的应用案例,以及SAMR的技术应用模型,使得课堂教学变得快速、有效。

图1 梁锡卿教授介绍未来教育3.0的使用


图2 梁锡卿教授与陈庆贵院长交流讨论
      交流活动期间,协同教育研究院陈庆贵院长与梁教授就目前协同教育和未来教育的发展进行了深入的探讨,并希望今后双方能保持密切的沟通和联系。
      在未来教育工作人员的带领下,陈庆贵院长一行还参观了未来教育科技发展有限公司的STEAM创客实验室。STEAM创客实验室整体搭建分为六大功能区,分别为:工具区、展示区、3D打印区、数控机床区、制作区和NOC竞赛区,六大功能区的数字化器械都是以创客项目为基础,设计理念新颖,种类繁多,未来教育工作人员对STEAM创客实验室的各种数字化器械进行了详细的介绍和展示。交流活动结束后,双方进行了合影留念。(协同教育研究院:刘锦隆)

图3 STEAM创客实验室

图4 交流结束合影